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Curso 438 · Inteligencia artificial y ética digital católica

Acompañamiento espiritual y límites de los asistentes digitales: presencia, dependencia y derivación

Diseñar asistentes que orienten hacia recursos y personas reales sin fingir conciencia, amistad, dirección espiritual, secreto sacramental ni autoridad divina.

5 módulos15 microleccionesQuiz 80%
0%vista previa
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La oración nunca está detrás de un pago.

Este valor corresponde al diseño pedagógico, contenidos, evaluaciones, automatización, documentos y acompañamiento del LMS. Las novenas relacionadas con el reto seguirán siendo gratuitas.

Resultado esperado

Qué podrás hacer al terminar

Usar asistentes digitales para información y orientación inicial manteniendo transparencia, límites relacionales, privacidad, memoria mínima y caminos claros hacia acompañamiento humano.

    Plan de estudio

    15 microlecciones de aprendizaje aplicado

    0/15 lecciones
    1

    Orientar sin fingir acompañamiento

    3 lecciones
    ▶
    Orientación informativa frente a acompañamiento espiritualGn 1,26-28 · 36 min
     ▶
    Oraciones y recursos sin fingir una relación personalSal 139,1-18 · 36 min
     ▶
    La IA no escucha ni comprende como una personaMt 22,37-40 · 36 min
    2

    Identidad y lenguaje

    3 lecciones
    ▶
    Transparencia de identidad artificial en cada interacción sensibleJn 8,31-32 · 36 min
     ▶
    No usar lenguaje de autoridad divina o revelación privadaEf 4,15 · 36 min
     ▶
    No prometer secreto absoluto ni capacidades inexistentes1 Pe 3,15-16 · 36 min
    3

    Dependencia y diseño

    3 lecciones
    ▶
    Dependencia emocional y sustitución relacionalFlp 4,8 · 35 min
     ▶
    Diseñar para reconectar con comunidad y personas realesSant 1,19 · 36 min
     ▶
    Notificaciones, gamificación y métricas sin capturar vulnerabilidad1 Cor 12,4-11 · 36 min
    4

    Privacidad de la vida interior

    3 lecciones
    ▶
    Datos del alma son especialmente sensiblesRom 12,2 · 35 min
     ▶
    No usar confesiones o crisis para entrenar modelosMt 18,15-20 · 36 min
     ▶
    Memoria mínima, borrado y control del usuarioLc 10,25-37 · 36 min
    5

    Derivación y cierre responsable

    3 lecciones
    ▶
    Señales de crisis y escalamiento humanoJn 13,34-35 · 35 min
     ▶
    Derivar a sacerdote o profesional competente según el casoCol 3,12-17 · 36 min
     ▶
    Cierre responsable, seguimiento y continuidad comunitaria2 Tim 3,14-17 · 35 min
    Documentos de apoyo

    Cinco herramientas imprimibles

    Después del curso

    díasRecordatorios por correoAvance individual

    Se activa al completar diagnóstico, 15 lecciones, evaluación de salida y quiz.

    Círculo del curso

    Aprender también es conversar

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